management in engineering careers for technological development in the peruvian industry
Fernando Ormachea Freyre y Erik papa quiroz
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Unidad de posgrado de Ingeniería de Sistemas e Informática
DOI: https://doi.org/10.33017/RevECIPeru2010.0028/
RESUMEN
El presente artículo presenta una propuesta de rediseño de la gestión de prácticas preprofesionales, integrando unidades académicas y de investigación con docentes y alumnos, para que interactúen en investigaciones aplicadas bajo el esquema de comunidades de práctica planificadas, apoyados por tecnologías de información y comunicación que faciliten la comunicación directa o a distancia, la captura, el procesamiento y la consolidación de conocimiento disperso, generando capital intelectual de aplicación útil para el beneficio de las empresas y de las carreras involucradas.
Descriptores: capital intelectual, comunidad de práctica, aprendizaje colaborativo.
ABSTRACT
This article presents a proposal for redesigning the management of internships by integrating academic and research units, with teachers and students interacting in applied research under the scheme of planned communities of practice, supported by information and communication technologies to facilitate direct or remote communication, capture, processing and consolidation of dispersed knowledge, generating intellectual capital useful for the benefit of businesses and careers involved.
Keywords: intellectual capital, community of practice, collaborative learning.